Kembali ke katalog
| Kode Buku | : | 00456 |
| Call Number | : | 370 PRI k |
| Jumlah | : | 2 |
| Sisa | : | 2 |
| Judul Buku | : | Konsep Pendidikan |
| Judul Asli | : | |
| Kategori | : | Pendidikan |
| Kota Terbit | : | Bandung |
| Penerbit | : | 000196 PT Karya Mandiri Persada |
| ISBN | : | 9789790050037 |
| Tahun Trebit | : | 2008 |
| Desk Fisik | : | viii+104hlm. |
| Ciri Lain | : | |
| Dimensi | : | 23cm. |
| Bibliografi | : | hlm.93-94 |
| Bahasa | : | Indonesia |
| Anak Judul | : | |
| Pengarang | : | Eka Prihatin |
| Edisi | : | I |
| Seri | : | |
| Catatan | : | |
| Format | : | Buku |
| Jenis | : | |
| Ringkasan | : | Pendidikan merupakan unsur terpenting dalam membentuk karakter individu, yang berlangsung seumur hidup, tanggung jawab bersama semua manusia, dan merupakan keharusan. Tetapi ada ketidaksinkronan antara harapan dan kenyataan. Kita berharap akan muncul masyarakart yang cerdas, berakhlak mulia dan peduli terhadap lingkungannya, kenyataannya, sekolah hanya menghasilkan lulusan-lulusan yang tidak kreatif, bermental buruk, dan terasing dari masyarakat sekitarnya. Ini menandakan ada masalah dalam pendidikan. Idealnya pendidikan harus dapat memberi kesadaran, pengetahuan, dan kemampuan kepada individu untuk dapat hidup mandiri dalam kehidupan yang lebih baik dan dapat berpartisipasi dalam kehidupan bermasyarakat. Pola pendidikan membawa kesadaran manusia pada tingkatan yang lebih tinggi, yaitu menjadi manusia seutuhnya yang bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. |